viernes, 11 de diciembre de 2009

¿Deben unirse la educación con las tecnologías?


Ésta pregunta nos la preguntamos constantemente desde hace años. ¿Piensas que un niño aprende más con un lápiz y un papel? o, ¿ piensas que un niño aprende más con un ordenador por delante?. Ante estas dos cuestiones podemos encontrar diversas respuestas:

Muchos piensan que la verdadera forma de aprender es con un lápiz y un papel por delante, cosa que no niego por mi parte, porque así se aprenden muchas cosas, como por ejemplo a escribir correctamente sin faltas de ortografía, mejoramos nuestra caligrafía, y sobre todo nos ayuda a no ser analfabetos.

Hay gente que piensa que con un ordenador por delante no aprendemos nada, que lo único que hacemos es entretenernos, que el ordenador nos come la cabeza, que no sabemos vivir sin un ordenador. No niego que no nos distraigamos, porque internet es muy grande y podemos interesarnos por muchas cosas, pero tampoco somos tontos y nos dejamos comer el coco por una máquina.

Entonces, ¿qué hacemos?, ¿qué opción es mejor?.
En mi opinión prefiero en muchas ocasiones el ordenador, porque te da muchas ventajas, como por ejemplo la velocidad o la agilidad o incluso tambien la coordinación a la hora de escribir. En este ejemplo que acabo de nombrar no me podeis negar que para buscar una palabra que no entendais (en español, ya que en otros idiomas es recomendable el diccionario especial del idioma), no digais que es mejor buscarla en un diccionario y tardar 3 o 4 minutos (mientras buscas el diccionario y encuentras la palabra), que buscarla en un diccionario de internet que te tarda menos de 2 minutos.

Otra ventaja que podemos encontrar es a la hora de hacer un trabajo. Cuando hacemos un trabajo largo sobre una biografía, o encontrar una información, es más facil, rápido y cómodo de buscarlo en internet en tu casa, que salir a la biblioteca más cercana y pararte allí a buscar en los libros la información que deseas. Gracias a las nuevas tecnologías podemos ganar tiempo y comodidad en muchas ocasiones.

Pero también existen algunos inconvenientes, como por ejemplo las horas que pasamos delante de un ordenador, porque si con todas las asignaturas seguimos este sistema de estudio, contaremos que pasamos delante del ordenador a la semana, sólo por las mañanas, unas 30 horas (6 horas por cada día), y si a parte le añadimos las horas de estudio por las tardes (mínimo 2 ó 3 horas), pienso que sería excesivo y llegaría a afectarnos en la vista.Aunque las tecnologías obtengan muchas más ventajas para mí que la escritura, tampoco hay que dejarla atrás porque gracias a ella no somos analfabetos y sabemos escribir.

Me parece muy bien que en las asignaturas se cuente con los ordenadores, porque nos ayuda a prepararnos en el futuro.

En fin, llego a la conclusión de que deben poner más ordenadores en los institutos, y que los utilicemos más en otras asignaturas, ya que hacer las actividades en un ordenador, nos resulta más amenas.

viernes, 13 de noviembre de 2009

Ágora


El dia 4 de Noviembre fuimos de excursión al Zona Este. Vimos una pelicula titulada Ágora.
La pelicula me pareció interesante aunque hay partes de la pelicula que no entiendo.
La pelicula es muy buena porque trata sobre algo que sucedió hace muchisimos años, es nuestra historia.
Os la recomiendo y espero que os guste porque a mi me gustó bastante.

viernes, 30 de octubre de 2009

Normas para realizar un comentario en mi blog.

1.-Antes de todo leer las entradas que tengo publicadas.
2.-Despúes buscar la entrada donde quieras escribir el comentario.
3.-Pensar algo que me quieras poner.

4.-Escribirlo y publicarlo.
5.-Cuando lo hayas publicado, pasatelo bien en este dia.




Esta foto ha sido cogida de flickr y su autor es sergio boeira


lunes, 26 de octubre de 2009

Vídeo



He elegido este video porque me gusta y lo he cogido de youtube.

Canción

Canción:



Esta canción ha sido cogida de goear.

Fotografía

Fotografía:
Esta fotografía ha sido cogida de Flickr y su creador es Sërch.

lunes, 19 de octubre de 2009

Texto expositivo

En un instituto,hay varios tipos de alumnos:

Está el tipico pelota de la clase:es el tipico o tipica persona que recibe ese mote por ser simpático o amable con el profesor o profesora.El pelota puede ser asin por su forma de ser o para que el profesor o profesora le ayude en las notas de las evaluaciones para subir nota o para inclusive que los apruebe.

El pasota:es el tipico alumno de la clase repetidor o no repetidor al que le da igual los estudios, no le importa suspender ni aprobar solo piensa en divertirse.

El empollón:Le dan ese mote los compañeros por sus estudios, es un alumno o alumna que quiere sacarse su titulo o su carrera;tambien es el que siempre sabe todo y suele sacar muy buenas notas.

El chulo:es aquella persona que se cree superior a los demás, sólo le cae bien a algunos de la clase, a veces a ninguno porque pasa de ellos.

Los pijos/as:Son los alumnos que van super bien vestidos con ropa de marca porque tienen bastante dinero y la mayoria saca buenas notas pero hay ecepciones.

Los canis:los tipicos que van en pandilla, no les importa los estudios.Suelen llevar cosas de oro y vestir mal.Tambien se suelen meter en problemas e insultar a los demás.

miércoles, 14 de octubre de 2009

Diálogo

PATRICIA: ¿POR QUÉ YA NO QUIERES SALIR CONMIGO POR HAY A TOMAR ALGO?

DIEGO: PORQUÉ YO YA SOLO ME DIVIERTO CON MIS AMIGOS, TÚ ME ABURRES.
PATRICIA: JODER ANDA QUE NO ERES SABORIO CONMIGO, YO CONTIGO NO SOY ASI.

DIEGO: PUES VAYA, ES QUE ESTO YA NO ES LO MISMO Y ME ESTOY EMPEZANDO ABURRIR.

PATRICIA: ¿QUÉ TE ESTA ABURRIENDO DE MI?

DIEGO: SI, PORQUE ERES MUY RUTINARIA, YO NO SOY ASI.

PATRICIA: ¿QUÉ YO SOY RUTINARIA?, EL RUTINARIO ERES TU QUE SIEMPRE QUIERES ESTAR CON TUS AMIGOS, Y ESO NO PUEDE SER ASI.

DIEGO: YO PUEDO HACER LO QUE QUIERA EN MI VIDA.

PATRICIA: YA SÉ QUE PUEDE HACER LO QUE QUIERA, PERO AHORA SOMOS DOS, ¿LO ENTIENDES

DIEGO: BUENO Y, ¿QUE PASA?, CADA UNO PUEDE HACER LO QUE QUIERA, ASÍ QUE A MÍ ME DEJAS TRANQUILO,¿ ENTENDIDO?

PATRICIA: VALE, PERO ESTO NO VA A QUEDAR ASI.



Descripción

La cafetería de nuestro instituto no es muy grande pero aún así cabe bastante gente; En la hora del recreo la cafetería se llena de gente, no cabe ni un alfiler.
Es un lugar en el que puedes comprar el desayuno, bollería y golosinas. Lo dirige una mujer llamada Blanca.
La cafetería tiene dos puertas por las que entran y salen muchas personas del instituto. Tambien
tiene colocadas varias mesas y sillas en las que los alumnos se pueden sentar y desayunar.
El mostrador de la cafetería donde se piden los desayunos tiene forma de L al revés.
En la pared que está en frente del mostrador hay un mural hecho por los alumnos. Así es nuestra cafetería del instituto.

Narración

En mi casa colaboramos todos en las tareas del hogar.
Mi padre hace la comida todos los dias, mi hermana y yo ponemos la mesa y la quitamos.
Tambien mi hermana y yo recojemos todos los dias cada una su cuarto, lo ordenamos y lo barremos.
Los fines de semana solemos recojer los tres la casa y a la vez mi padre hace la comida, eso por la mañana y por la tarde mi padre intenta planchar algunas prendas de vestir que nos hacen falta ami y a mi hermana.
Además de esas tareas mi padre pone la lavadora y yo o mi hermana la tendemos, cada una un día.

viernes, 2 de octubre de 2009

sobre mí


Bienvenidos a mi blog!

Espero que os guste!=)=)

Hola me llamo Celia Jimenez.
Tengo 15 años. Mi cumpleaños es el 6 de Agosto.
Mi color favorito es el morado, pero me gustan muchos mas como el rosa, el blanco...
Mi equipo de futbol es el Real Betis.
Me gusta salir con mis amigos/as, escuchar musica, ver fama,...